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當風車戀上銅拱仔車     2010/08/30  小鳥工作室


 


    每一年家扶中心的暑期營隊,為著中心案家小孩子真正有在用心經營,每一年我都參上一角色而解都是一天的課程,將自我所會的一一呈現,二個多月份前接到活動組的邀約,當初時我答應的課程是→紅龜吊飾、造型氣球兩個項目,在過一段期間有人反應這兩個課程,以前就有安排過了,於是心理想著好吧就將自己底牌現出吧,於是安排出來→古早童玩『銅拱仔車』,與『寶特瓶風車』,我會考慮遲遲沒有呈現出來的→古早童玩『銅拱仔車』,是因為→『銅拱仔車』的主要材料得之不易啊,一開始想做出→『銅拱仔車』,是報紙有登出來,某一社區有一位林先生,做出來而且花樣不少,透過網路找報紙登錄這位林先生,對方相當客氣再電話那一頭細心教導,我也開始收集主材『線軸』,也許長期在古物商中打轉一開始就找大一大堆,一大堆放置在角落中也不知道經過多少歲月,光看時光的灰燼就知道,在累計一段時間之後,開始我的試做階段。


 


    全憑經驗『林先生做出來轉告我的』經驗談,於是嘗試品做出第一隻,自己也不知道對與否事實上是會轉動,但是就是不算他精緻,機會開始作也要有銅拱啊,附近雜貨店一定會有,老闆娘答應收藏給我→交換條件就是要送他幾支古早童玩『銅拱仔車』,當兒子國小五年級之時我教過一次全斑,當時多位家長出席幫忙,也許級任老師有做宣傳,有好幾位專任老師過來學習,當全斑作完成之後老ㄕㄧ聲令下,從四樓下到中庭拍照,每一人手一支古早童玩『銅拱仔車』,一個接著一個形成一個『銅拱仔車隊』,我事後還得ㄓㄧ個笑話,就是有一位媽媽那製作『銅拱仔車』當天,當放學之時當媽媽騎機車,在著他兒子回家途中,機車半路轉往機車行說要修理,機車行師傅問有什ㄇ問題ㄇ,回應說我機車以前在騎時很安靜,今天後面一直扣扣的直響不停,原來是其兒子將『銅拱仔車』,反手拿在機車後面拖行所發出的聲音。


 


    從此之後我家吃罐頭就必須留下空罐子備用,而且注意空罐子的花色,有夥伴要求製作一支『銅拱仔車』,還說他初一十五要吃素,可否有素食的『銅拱仔車』ㄇ,好在我保留一只綠顏色『麵筋』空罐達到他的要求,一支竹竿崁上一條粗鐵絲做出來的→『一輪一響』,空罐子上面再加上另一小空罐子行成→『一輪兩響』,一支竹竿二條粗鐵絲做出來的→『二輪二響』,在加上兩個小罐子→『兩輪四響』,這是技巧性問題,不管是『二輪二響』還是『二輪四響』,當他開始轉動之時,他的空罐子是形成對比方式轉動,就是前進兩邊都是內轉前進,後退之時又是外轉方式退回,比起『一輪一響』或是『一輪二響』漂亮多了,所發費功力超過兩倍以上,是高檔作法,現今我不隨便出手製作此類。


 


    今年度答應活動組現出招牌童玩,這也許是自己的底牌了,以後將無法呈現新作品了,內心一開始就有點掙扎,最後還是答應呈現出來,就給今年的暑期孩童們,一個不一樣的玩具吧,明年度再做明年度的打算吧,開始計算我收中收藏的素材,『老線軸』相當初一開始收集時,為了要在兒子國小五年級班上呈現出來,網路之上購買一批新的『線軸』,此批比現有的『老線軸』體積還大多了,其實『老線軸』有味道多了,有些購買有一些是朋友相贈了,到我手中時『老線軸』還纏著有絲線,為了要使用要製作一支『銅拱仔車』,我必須將絲線除去也是有費上一番功夫的,購買的單價不一定,貴的下不了手便宜的東西又不多,但是長期收藏起來手中也擁有一個可觀的數量,有了東西隨時可以上場的,正如一句話→機會是留給有準備的人。


 


    另一素材是『竹子』,挑選竹子也是經驗,剛開始時竹子的『璧』厚與薄不知選,也是檢拾現成品來使用,經常在製作過程當中竹子裂開,後來找到『竹子行』也知道要選購『竹璧』厚實的,為了配合今夏暑期營隊的進行,當我前去『竹子行』時因為在選舉期間,竹子使用率相當高『當旗桿』,商家無法尾我做鋸斷的動作,我購買回家也翻騰我好長一段時間,鋸斷之處與進行製作有相當大的關係,關係的粗線的固定牢固與否,延續到此支『銅拱仔車』的壽命,開始製作初期我是將粗鐵線只貫穿第一節,後期就貫穿過到達第二節,『銅拱仔車』將更牢固多了,更增加他壽命期,竹子與鐵線中間的縫隙,我都一直運用『衛生筷』來固定,後期的作品『衛生筷』沾上白膠在製作,這將對製作出來的這一支『銅拱仔車』,不管壽命、牢固性算是上等貨色了。製作『銅拱仔車』,在我兒子斑上也出現過另一笑話→事先聯絡要每一人帶一個空罐頭罐子來,當我進入兒子班級之時,差點昏倒→就是有人帶牛奶粉罐來好大一只,過大過重線軸帶不動。


 


    今年度暑期我被安排在最後一週,她們說我算壓軸戲碼,其實我認真製作一支『銅拱仔車』,所需要時間不用十分鐘,但是教學就是不一樣,人數多時時間相當不好控制,尤其是對於小孩子也有安全考量,這一次將近18名小孩子來製作,其實我的課程夥伴參與製作,夥伴做得都比別人高興,以前進行過『粿模傳奇』、『牡蠣花』都是,我一不一步的教導,按表操課→竹子→鐵線→衛生筷→吸管→線軸→空罐子→收尾→完成,進行中竹結的打通,鐵罐的打通,都需要火但的支援,考量點在孩子的安全性,粗鐵線的轉彎力道、何時轉彎,這就是我的專業了,製作一支『銅拱仔車』,我有一次在戶外教作,一為阿爸一直在看我做,也想自己超作一支,結果鐵線長短不會控制,東西放下去的順序有搞錯了,我說ㄇ『老師在敎都沒有在聽』、『說我厲害我是老師啊』,這堂製作一支『銅拱仔車』課程,全數完成大約快2小時,接下來是進行試轉,也同時在讓白膠可以更乾更穩固些,小孩子開始在不安於室了,好吧整隊下樓吧,逛他一圈吧也拍拍照吧,於是整個『銅拱仔車隊』,由中正路上出發又轉後面巷子,透透氣、獻獻寶,一支『銅拱仔車』聲音還好,整個『銅拱仔車隊』同時轉動,整個聲勢就出來了,聲響竟然引動住家人們出來看,看看發生什ㄇ事情好奇的眼光,看著這一支行進間的『銅拱仔車隊』,古早味的童玩還有人會做啊,風風光光的繞行他一大圈,表子、裡子都有了歸隊,等待下午的『寶特瓶風車』製作課程。


 


    午休過後接手的是『寶特瓶風車』,寶特瓶在當初時胎使製作時,頭部、尾部穿洞是個難事,我自己嘗試多次都無法達到要求,有點想要放棄製作,機會下拜託客戶『水電工』阿明,請他幫忙穿洞、寶特瓶在其本體製作過程中,一體成型收尾在瓶子底部,所以瓶子底部有一點很堅實,電鑽很不好下手,阿明告訴我用一支鐵條加熱穿過去就OK,於是的我想到我有『電烙鐵』,插電漸漸加熱之後,要穿過寶萍的瓶蓋與底部輕鬆過關,於是我是先在家中準備相當數量的寶特瓶,備用在怕小孩子接下來的動作會出差錯,事實上在實際教學上小孩子真的有不少人數出差錯,首先將寶特瓶子底部剪下→大約是1/4,保留頭部與身體然後將身體剪成直條狀,剪時以雙數為準,剪開大約是剩下瓶身的1/2,這是把直條狀的瓶身當成風車的葉片,葉片也必須統一調整出一個固定角度,這是風車在吃風時→能夠轉動的關鍵點,葉片的寬度與數量跟轉動速度也有關聯性,瓶底在黏在瓶身上,鐵絲貫穿當初預先做也好的→頭部、底部之洞中,固定在竹子之上竹子也需要事先鑽好洞備用,完成一支『寶特瓶風車』。


 


    接下來目的地→文化中心,『銅拱仔車』因為是早上完成,白膠也應該有個程度上的穩定度了,於是整支『銅拱仔車隊』,浩浩蕩蕩的前進文化中心,由同慶街轉向高師大的圍牆邊,過和平路轉入文中心,一支『銅拱仔車』轉動聲還好,帶是整支『銅拱仔車隊』,聲勢就驚人一路之上引來不少眼光,還有人問這是什ㄇ東西,有什ㄇ人會敎做啊,在騎樓下聊天的人群,等待紅綠燈的過客,都投出好奇與驚艷的聲音,『當風車戀上銅拱仔車』騎上文中心的廣場之時,人們關切的眼神與詢問度都有出現,當轉回程之時路過參觀場地,小朋友說道→要進入ㄇ,整支『銅拱仔車隊』給他開進去那還得了,回到中心上到13樓之後,頒獎同時進行進行→夥伴早上就支會我的活動,『神秘嘉賓』慶生會,歡笑中將今日整天的『環保DIY』活動劃上圓滿句點。


 


  『寶特瓶風車』與『銅拱仔車』,都屬於環保DIY素材為出發點,資源再生與善加利用為考量,化腐朽為神奇將『古早童玩→銅拱仔車』,再度讓他風光呈現,或許我不清楚吧應該會做出的人不多吧,也許是人們在科技生活下在沒有人會去注意到他吧,『古早童玩→銅拱仔車』,算上是屬於我個人拿手好戲ㄓㄧ,屬於古早味道的童玩ㄓㄧ,尚有利銅拱啊『空罐頭罐子』做出來的『叫賣器』,但是當他搖動之時是相當吵人的,人ㄇ想玩就玩有味道的玩意兒,古早味一項都是我的追求的方向,如同經典的『粿模傳奇』、『牡蠣花』、、、、、等等。


 

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